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  • 强化过程管理,夯实基层教学组织建设——公共卫生伦理片开展2022年春季学期开学教学检查
  • 作者:盛勇红 来源: 公共卫生伦理片 发表时间: 2022-02-23
  • 新学期伊始,为确保本科教学工作顺利进行,学校党委常委曾小云副校长、教育评价与教师发展中心林军主任、公共卫生伦理片苏莉书记、邹云锋院长、农清清副院长、韦霄副院长、督导专家及教学管理人员深入一线,对各教研室的开学教学准备工作进行督导检查。

    2月13日至2月18日,伦理片有9个教研室进行了线下集体备课,2个教研室进行了线上集体备课,4位青年教师进行了试讲。曾小云副校长等一行检查了生物统计学教研室集体备课和试讲活动曾副校长指出,集体备课的目的是为了进一步完善课程教学设计、教学内容、教学方法、教学手段,对于青年教师,要勤于学习、善于反思、深入课堂,不断学习有经验教师的讲课方式与授课技巧。林军主任从教学设计、能力目标、情感目标、PPT美化等方面对试讲教师授课情况进行了详细点评。

    苏莉书记、邹云锋院长等院领导分成4组,分别对预防医学、流行病学、医学心理学等8个教研室的集体备课和试讲活动进行了检查和指导。检查中发现,各教研室集体备课活动开展情况整体良好,活动内容丰富多样,集体备课前期准备充分,流程规范,要素齐全。

    伦理片通过开展教研室集体备课和试讲等教学检查工作,进一步强化本科教学过程管理,贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》精神,充分发挥基层教学组织作用,依托教研室开展教学研究、教学能力提升以及课程思政研讨,完善专业课程的教学设计,科学合理设计课程思政内容,促进专业知识教育与思想政治教育有机融合、同向同行,努力提高公共卫生人才培养质量。